中年小腹婆以管窺天的日子

在製作完鄉土網頁後，好不容易覺得鬆了一口氣，但是老師卻告訴我，他喜歡將事情做得很有完整性，所以他希望我能指導小朋友去班級上與同學分享她們製作網頁的心路過程，當作一個結束，並且順便擔任節目主持人負責串場，於是我只好又開始利用午休時間去指導小朋友了，順便想想我的講稿該如何發揮。

這次的報告中，比較慶幸的是老師已經有簡報範本，所以不用思考半天，到底內容要放些什麼，我們只需將一些資料複製貼上即可，所以有關製作簡報這一部分，相當快速就完成了！而至於小朋友該如何報告的部分，可就讓我傷透腦筋了，於是我只好先請她們想一想該如何報告，把自己想要報告的說詞，紀錄在紙張（我有將投影片列印給每位小朋友）上，寫完以後，請她們拿來給我看過，等我一一將她們修正過後，就請她們開始練稿，將稿練熟。

到了排演的那一天，小朋友突然跟我說：「老師我們有進場畫面喔！」我聽了愣了一下，想說什麼進場畫面啊！後來她們表演給我看以後，我才了解到現在的小朋友有多花俏，不過可以想見她們的用心，讓我也有點小感動，不過呢？她們的報告可真是讓我苦惱透了，因為她們每一位都在看稿，怎麼說都不聽，最後我請她們回去以後，盡量將稿上的說詞背起來，如果真的沒辦法，那就再偷看螢幕上的字，最重要的是一定要記得看台下的觀眾，不然觀眾直接看螢幕就好了，何必要你們唸給他們聽呢？而我自己呢？也是屬於那種不怎麼能背起台詞的人，所以正式上場的那一天，我非常緊張，一直擔心背不起台詞，還好還蠻順利的，再加上「笑」果還不錯，心中那塊大石頭，也放下來了。相信以後若有這種當串場主持人的機會時，我應該更能勝任，這真的是一個很特別的經驗。