中年小腹婆以管窺天的日子

一開始接到這工作時，直覺上就覺得很像大四在寫專題，一開始先幫老師分析問卷，利用Excel製作圖表，並簡單的用文字為每一子題做一些結論，做完後，非常膽戰心驚的呈到老師面前，因為不知道老師是否對我的文筆滿意，而且在大四寫專題時，並不是負責寫問卷分析的，所以我只能揣摩老師的心意，盡量達到老師所要求的地步，還好老師還蠻滿意的。

之後，到各班將學生作品，以班級為單位拍攝下來，並將之與學生作品一起放到Word裡排版，但是學生作品還未整理出來，所以就開始學習如何用GIMP將原本的PDF檔轉成圖片檔，在這邊光轉這個檔，就讓我轉到眼睛有點不堪負荷，轉完後，就將這些圖檔以及照片，利用表格來排版。接著，將老師掛在網路上的講義，抓取下來，並整理成文件檔，但是呢？老師掛在網路上的講義，字體忽大忽小，甚至多種顏色參混，所以在整理時，一直在想是要保留原味好呢？還是要將之好好整理一番呢？不然整個版面看起來實在是很亂，最後老師決定自己修改比較快，因為只有他自己比較清楚。

接下去的工作，難度可就更高了，要將一些也從事自由軟體推展的團體逐一介紹，還好有網站可供參考，不然要憑空寫出一篇介紹詞，實在也很困難，寫著寫著我才發現，原來已經有很多人都在推展自由軟體，而且還有不錯的成效喔！之後，還做了許多雷同工作，直到校稿完後，才有一種如釋重負的感覺。

這一次幫忙編輯成果書，真是難得的經驗，對於未來學校若有舉行類似此種的專案，我想這次的經驗或多或少都給我不錯的想法，更重要的是讓我漸漸體悟到自由軟體存在的必要性。